Y dónde están las universidades basadas en talento
Luego de una breve tertulia con amigos salió un tema a la luz respecto al sistema educativo universitario en Perú (y seguramente en otras partes del planeta también). Nuestras universidades enfocan el progreso académico de los estudiantes -de ciclo a ciclo- mayormente en base a su constancia, en lugar de a su talento. Con un sistema de calificación basado en metas académicas con algunos exámenes programados y trabajos grupales (o individuales) en lugar de hacer uso de mayor cantidad de ensayos y metas de progreso. Suena un poco complicado, pero es ciertamente preocupante cómo esto ocasiona que los estudiantes recurran a algo fácil: plagiarismo, comparación de resultados en exámenes (durante las evaluaciones) y copia y traducción de documentos. Mucho por pensar y mejorar.
Son un montón de ideas sueltas que se pueden debatir y conversar para llegar a conclusiones que puedan encaminar un cambio progresivo.
